Free Rice

Buenas a todos mi gente, aquí os traigo un nuevo reto que consiste en jugar a una serie de videojuegos online los cuales están relacionados con una serie de problemas sociales.

Esta vez he jugado a un videojuego el cual estaba relacionado con la pobreza y consistía en contestar una serie de preguntas las cuales podías elegir la temática como por ejemplo arte, lengua o matemáticas. Por cada pregunta correcta se donan 20 gramos de arroz al Programa Mundial de Alimentos (PMA)

¿Qué te ha parecido el juego? 

Me ha gustado mucho poder ayudar a los demás mediante los conocimientos básicos que todos hemos aprendido en el colegio, es muy sencillo y no cuesta nada. Si fallas la pregunta no pasa nada por que no resta el arroz donado y además aprendes algo nuevo. 

¿Qué emociones has sentido jugando?

Me he sentido muy satisfecha al poder ver como el arroz aumentaba en el cuenco. Cuando mis respuestas eran erróneas no me preocupaba, al revés, adquiría nuevos conocimientos. 

¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías?

Lo emplearía con los colectivos desescolarizados ya que es una buena forma de aprender divirtiéndonos y así contribuimos a una buena causa que por desgracia afecta bastante al mundo. 

Alí and Nino

Buenas a todos mi gente, espero que estéis todos bien. Esta semana os traigo una escultura la cual he podido descubrir gracias al programa "Callejeros Viajeros" apuesto por que todos lo conocéis no solo por que es bastante interesante sino por la cantidad de veces que repiten los programas una y otra vez. Me he encantó tanto que he decidido investigar un poquito más.

Esta magnífica obra de arte se encuentra en Batumi (Georgia).
Su autora, la escultora Tamara Kvesitadze, se ha inspirado en la novela "Alí and Nino" para hacer dos enormes esculturas de acero que miden 8 metros.

 Se instalaron en 2010 y simbolizan una trágica historia de amor que nunca pudo ser realidad, dado que el falleció defendiendo a su país de la invasión soviética.
Alí era un joven musulmán y Nino una princesa cristiana georgiana. Se dice que fueron a despedirse con un abrazo en la bahía donde se encuentra el monumento.

Todos los días a las 7 de la tarde se juntan ambas figuras simbolizando ese abrazo, y sólo queda ella. Os invito a que observéis el vídeo para así entender mejor como estas dos esculturas a cierta hora se funden siendo una.

Bajo mi punto de vista se trata de una absoluta pasada ya que detrás de estos simples hierros podemos encontrar un gran estudio de medidas tanto matemáticas como geométricas.

Rol de Estratega

Buenas a todos mi gente, espero que vengáis con las pilas cargadas de este puentecito y que tengáis aún más ganas de gastarlas con el próximo que se nos avecina pero ahora toca trabajar un poquito. ´

Comienza otra semana y como no el juego de roles tenía que estar presente, esta vez le ha tocado a servidora hacer de estratega y ahí van los roles que desempeñarán los integrantes de mi grupo:

- Ana Bravo es la comentarista esta semana, tendrá que comentarnos a los integrantes en una de las entradas en las cuales él considere oportuno y también a otros cinco compañeros.

-Celia Pardo será la crítica, por lo tanto tendrá que poner a caldo un tema de interés social y hacer una reflexión sobre lo dicho.

-Mario Ávila es el rastreador esta semana, su labor será comparar tres noticias actuales en diferentes fuentes de información.

-Javier Cruz desempeñará el rol de analista que consiste en evaluar el trabajo de los integrantes del grupo cuando finalicemos nuestras entradas correspondientes basándose en sus propios criterios de calificación.

Vamos chicos ánimo, a hacerlo bien y ya va quedando menos para el veranito tan esperado.

Storyboard

Buenas a todos mi gente, os dejo por aquí el comic de nuestra narrativa trasmedia:

Spent

Buenas a todos mi gente, aquí os traigo un nuevo reto que consiste en jugar a una serie de videojuegos online los cuales están relacionados con una serie de problemas sociales.

En este caso he jugado al de Spent, consiste en gestionar el sueldo de una persona sin muchos recurso y la cual tiene que afrontar gastos cotidianos sin verse sin un duro al final del mes. 

¿Qué te ha parecido el juego? 
La verdad que me ha parecido bastante bueno, me ha sorprendido por que le esperaba peor. Ha sido con el que más entusiasmo he jugado de todos los que he experimentado ya que en esta etapa universitaria comenzamos a tener más autonomía en temas económicos.

¿Qué emociones has sentido jugando?
El juego tenía varios meses y en el primero me quedé sin dinero pero poco a poco a medida que iba jugando más tiempo, aprendí a saber gestionar el dinero y emplear en mismo en las cuestiones que verdaderamente eran necesarias como la comida, salud, agua... y dejar de lado cierto tipos de caprichos como por ejemplo ir al cine una vez a la semana.

 ¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías?
Lo emplearía con adolescentes con cierta problemática con sus padres para que así aprecien el sacrificio que hacen estos para poner un plato de comida en la mesa tres veces al día.

Por otro lado también se podría emplear con niños pobres para que vean los motivos por los cuales pueden carecer de ciertos recursos, tratar con ellos la pobreza sin tabúes y concienciarlos de que por desgracia en este mundo no son los únicos pobres que hay.

Este juego también puede tener otra utilidad y esta es con los progenitores que acuden a las escuelas de padres ya que tienen que aprender una serie de disciplinas para educar de la mejor manera a sus hijos. La mayoría de ellos no goza de una economía demasiado alta y siempre es útil una pequeña lección que ayude a saber gestionar bien los recursos económicos. 

McDonald´s video game

Buenas a todos mi gente, aquí os traigo un nuevo reto que consiste en jugar a una serie de videojuegos online los cuales están relacionados con una serie de problemas sociales.

En este caso yo he jugado al McDonald´s video game, consiste en conocer el proceso de elaboración de las hamburguesas desde la plantación del trigo y la alimentación de las vacas hasta el servicio que se ofrece de comida rápida en el establecimiento. A continuación contestaré a las siguientes cuestiones:

 ¿Qué te ha parecido el juego? 
La verdad que me ha resultado un poco aburrido ya que considero que es un juego bastante lento, de hecho, ni lo he llegado a entender del todo.

¿Qué emociones has sentido jugando?
Principalmente he estado aburrida y también me he sentido mal al ver las vacas en esos espacios tan reducidos las cuales únicamente viven hasta cuando la empresa le convenga y alcancen el peso suficiente para alimentarnos.

 ¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías?
No veo mucha relación con temas sociales, ya que muestra también la peor cara de las hamburguesas y la importancia del trabajo duro día a día pero no lo emplearía para realizar ninguna intervención, en todo caso para sensibilizar sobre el maltrato animal y reflexionar a cerca del abuso de productos elaborados mediante grasas animales o los cuales sean testados con ellos.

Una para el camino

Buenas a todos mi gente, espero que el síndrome postvacacional no esté causando demasiados estragos en vosotros.

Esta semanita os traigo algo más "light" ya que como de costumbre mis entradas suelen ser bastantes contundentes pero esta vez he decidido darme una poquita de tregua por que tengo que poner bastantes cosas al día pero con esto no quiero quitarle importancia al post.

Se trata de una foto que he tomado de una de las cuentas de instagram y no me ha podido llamar más la atención, aquí la tenéis:

El fotógrafo ha decidido mantenerse en el anonimato pero me encantaría poder felicitarle por que para mí es todo un ejemplo a seguir. 

Cuantas veces hemos escuchado que algo es malo, mejor dicho cuantas veces hemos escuchado que algo es bueno por que en estas épocas estamos acostumbrados a recibir más críticas que elogios y así nos va. 

Con la foto "Una para el camino" os invito a reflexionar sobre la vida ya que esta es un simple camino del cual ninguno vamos a salir vivo. Hay que dedicarnos a lo que realmente nos hace feliz y apartar todo aquello que nos aporte mala vibra...ah sí y también a darnos un caprichito de vez en cuando por malo que digan que sea. 

Dicho esto que tengáis muchísimas fuerzas para volver a retomar las clases y que mayo es nuestro chavales, disfrutaaaad de vuestro propio camino que solo vosotros tenéis el don de guiarlo por donde queráis pero ante todo no olvidéis tomar una o dos por si son pocas. 

Materiales de la narrativa

Buenas a todos mi gente, os traigo los materiales que vamos a emplear a la hora de elaborar nuestro vídeo para la narrativa transmedia.

-En primer lugar necesitamos un piso para grabar, en este caso fue la casa de uno de los integrantes, también instrumentos de oficia para simular la recepción del centro de salud. 

-Empleamos un móvil para realizar las grabaciones. 

-Una tarjeta sanitaria.

-Otro portátil para trasmitir la cita online. 

-Un móvil para que el ciberyayo llame a su nieta. 

-Una bata médica para la recepcionista además de un telefóno fijo. 

-Y por último utilizamos el Movie Marker para montar el vídeo. 

Rol de Comentarista

Esta semana me ha sido asignado por mi estratega Celia el rol de comentarista. Al continuar varias semanas con el juego de roles y ya tener que repetir los mismos que hemos realizado con anterioridad, ya sabréis de que va pero para los más despistados lo explicaré ahora.

Mi trabajo consiste en comentar a los cuatro miembros de mi grupo y además a cinco compañeros diferentes, comienzo pues con los integrantes:

En la entrada de Anita he realizado un comentario a su favor ya que estoy totalmente de acuerdo con la publicación que ha realizado, se trata de un post sobre el feminismo, uno de mis temas favoritos.

En el apartado de entradas semanales de Mario podéis encontrar mi comentario en una publicación que habla sobre los estereotipos que sufren las personas de la tercera. He realizado ese comentario por que a día de hoy el respeto hacia ellos escasea.

En el blog de Celia he encontrado una fantástica iniciativa para que los hombres se sientan observados o experimenten lo duro que es pasar por una violación. No me he podido resistir a comentarla ahí por que el número de violaciones aumenta cada día.

Javier en una de sus entradas semanales ha experimentado con unas gafas virtuales en un curso y han investigando llegando así a la conclusión de que pueden tener más usos de los que nosotros creemos. Todo en el siglo XXI no iba a ser tan malo, ¿no?

Continuo con los comentarios pero ahora los realizaré en los diversos blogs de mis compañeros de clase:

Ángela Amigo  publicó la fabulosa canción "Imagine" de John Lennon y con todos los conflictos habidos y por haber era necesario comentar su genial idea de hacernos recordar ese gran tema.

Vanesa García  trata una noticia que acaba mal por la falta de auxilio y no os digo más, pasaros a verlo por que merece la pena, a mí me ha gustado mucho.

Ángel Mateos ha cumplido de una manera maravillosa en su rol de crítico ya que ha realizado una reflexión sobre la fiesta. Es el tema que más destaca en esta edad por lo tanto es una publicación muy acertada.

José Carlos Pavón  ha hecho una aportación a que nuestros conocimientos a cerca del autismo aumenten. Considero que esa publicación merecía ser comentada y me alegro de que esta enfermedad entre todos se dé a conocer.

Irene Villafaina  habla sobre la "animación" de un hospital infantil. He visitado muchos blogs y en pocos he encontrado publicaciones honestas y sínceras, este ha sido uno de esos casos.

Guión narrativo

Os dejo por aquí una tabla que nos cuenta nuestra primera toma de contacto con la narrativa que va a ser elaborada por mi grupo. 

Título	CYBERYAYO.
Sentido ¿que queremos transmitir?	La impotencia de una persona mayor ante la incapacidad de poder realizar actividades actuales por sí misma.
Tema ¿de que va la historia?(en una frase)	Problemas de adaptación al nuevo estilo de vida.
Género ¿Real o ficción?	Real
Focalización (externa,cero, interna)	Interna
Personajes ¿Quién o quienes intervienen en la historia? ¿Cuáles sos sus características?	Funcionaria del centro médico, el anciano y su nieto.
Tiempo ¿En qué momento sucede la historia?	Presente, un día normal en la vida de la persona.
Espacio ¿En qué lugar ocurra?	En el centro de salud y en el salón de una casa.
Argumento	Planteamiento (comienza la historia) Comienza la persona comentando el problema que ha sufrido esa misma mañana.
	El problema (lo que desencadena el conflicto) La persona ha querido pedir una cita de forma presencial en el centro de salud pero el recepcionista le ha dicho que eso se tramita de forma electrónica.
	Nudo y clímax (el conflicto, crisis) El anciano se siente inútil ya que nunca ha utilizado un ordenador y no ha recibido ayuda para ello por parte de los miembros de su familia.
	Resolución (la solución) El anciano le pide ayuda a su nieta para poder aprender a utilizar los ordenadores y así integrarse en el sistema.
	Desenlace (el final) El hombre aprende a pedir la cita por interés , pero además le coge el gusto a navegar por la red y se hace facebook, realiza la compra por internet, ve las novelas por el ordenador etc.

Rol de analista

Mi rol asignado esta semana fue el de analista ya sabéis en que consiste, no obstante lo volveré a explicar. Tengo que evaluar el trabajo que han realizado mis compañeros de una manera objetiva y bajo mis valores de calificación, allá vamos:

Ana Bravo ha realizado una crítica de las redes sociales y su uso. Da buenos argumentos pero estoy totalmente a favor del buen uso de estas, su nota es un 8,5.

Celia Borrega  ha sido la estratega, para mí es uno de los roles más fáciles pero lo ha subido a tiempo y ha hecho un buen reparto de ellos, creo que se merece un 8.

Mario Ávila ha sido el comentarista, ha comentado en publicaciones muy variadas desde entrada semanales hasta retos. A mí, particularmente me ha comentado en una entrada no muy reciento por lo que quiere decir que ha echado un vistazo al blog. Su nota es de un 9.

Javier Cruz  es el rastreador, su trabajo cumple con todos los requisitos pero me hubiera gustado encontrarme con otro tipo de noticia la cual contenga un contenido más social, no obstante su calificación es de un 8.

Recuerdo que estas no son notas decisivas ni muchísimo menos, eso le pertenece a nuestra profesora. Estas están muy bien pero siempre podemos dar más de nosotros.Un saludo.

Mapa Conceptual: Tema 2

Buenas a todos mi gente, ante todo feliz Domingo de Ramos para todos los cristianos. A mi lo que más me gusta de la Semana Santa son las vacaciones. 

El reto de esta semana es la elaboración del mapa conceptual del tema 2  creado por el programa CmapTools. Este esquema es un poquito más corto ya que el temario era de menor contenido. 

Un saludito para todos y como siempre digo: DIIIIISFRUTAAAD 

Un arma entre las manos.

¿Quién no ha deseado tener en su puerta el coche de sus sueños aparcado?, ir a cualquier calle de la ciudad para"vacilar" con cualquier Ferrari, Lamborghini o Bugatti y ponerle a una gran velocidad haciendo sonar sus potentes motores.

¿Quién no ha tenido esas ansias por conducir ya que llevamos varios años observando como nuestros lo hacen?, tener nuestro propio coche e ir a los centros comerciales más cercanos o simplemente viajar.

¿Quién no ha dicho alguna vez "por una más no pasa nada"?, pero esas llamada de la policía que solo aparece en las películas se puede convertir en realidad y lo que no pasa, acaba pasando.

En esta entrada semanal os hablo del gran peligro que conlleva la conducción temeraria y con eso no me refiero ha ir en el carril del sentido contrario o ha hacer trompos en una rotonda. Conducir tan solo 1 km por encima del límite permitido ya se considera infracción.
Se dice que los jóvenes no vemos el peligro pero todos estamos expuestos a los accidentes, tanto conductores como peatones, tanto el embriagado como el sereno.

Somos universitarios, la mayoría no tiene ni tres años de experiencia como conductores por eso os invito a que observéis en el siguiente vídeo como en un simple segundo te puede cambiar la vida.
En este experimento social, dos personas totalmente desconocidas entre sí están separadas por un biombo y ambas cuentan su historia.
Unos han vivido una serie de experiencias terribles en la carretera mientras que los otros cuentan como disfrutan corriendo. Merece la pena verlo de verdad.

FELIZ SEMANA Y A DISFRUTAR DE ESAS VACACIONES TAN MERECIDÍSIMAS MI GENTE, CUIDAROS.

Para ver el vídeo, pincha aquí

JUEGO DE LA ASIGNATURA

Buenas sean para todos, nuestro grupo hemos llegado al acuerdo de que el juego irá enfocado a la tercera edad. Este se impartirá en un centro de día para que así los participantes aumenten sus capacidades tanto físicas como intelectuales además de mejorar su autoestima ya que fomenta la sensación de ser útil en la sociedad.
Visualizando la siguiente tabla adjunta entenderéis mejor lo que nos traemos entre manos:

Meta	¿Qué tiene que hacer el jugador/a para ganar? El equipo tendrá que ir superando pruebas para conseguir logros. Estas pruebas variarán dependiendo de la casilla en la que caiga. Nadie se elimina.
Desafío	Pruebas físicas e intelectuales.
Mecánicas	Los jugadores deberán tirar dos dados o uno dependiendo de la amplitud del tablero, y moverán las fichas según el número que les haya caído, podrá hacerlo en tres sentidos o cuatro, en la casilla que caigan tendrán que completar la actividad que le toque, una vez conseguido cumplir 4 actividades de una misma categoría conseguirán un queso.
Componentes	Especie de tablero como el del típico trivial y hay cinco categoría. Hay una baraja de cartas con las actividades de cada área y algunas contendrán la dirección de unos vídeos de youtube en el que le explicaran que tienen que hacer. Deportes, mímica, dibujar, conocimiento y tararear canciones.
Reglas	·        Comienza el juego el que saque la mayor puntuación al tirar el dado en una ronda previa, después se seguirá el orden según las agujas del reloj. ·        Si se falla se pasa el turno al equipo siguiente, por el contrario se seguirá hasta que se falle. ·        Gana el juego el primero que consiga los cinco quesos de las cinco categorías. ·        Al final del juego habrá una prueba especial que será necesaria completar para poder ganar definitivamente. ·        Una persona deberá ser el juez para decidir si las tareas se han completado satisfactoriamente.
Espacio	El juego se desarrollaría en asociaciones de las barriadas y en residencias de ancianos no dependientes, para entretenerlos y que se sociabilicen.